正本致远 普和瑞才
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普瑞小学部英语自然拼读竞赛2020-2021第二学期


自然拼读法又称"Phonics", 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。为了营造良好的校园文化氛围,激发学生英语学习兴趣,丰富课余生活,同时提高学校英语学习效率,4月27日——28日,普瑞学校小学部低年段(一、二年级)迎来了一场别开生面的自然拼读竞赛。本次开展的自然拼读竞赛旨在以有趣、有效的形式对学生们在校的学习成果进行一次检测。竞赛以闯关模式进行,共分为三关:字母发音、词汇拼读、句子朗读。为此,我校小学部英语组的老师们精心准备、全员出动!

接下来让我们一起去到现场看看可爱小朋友们竞赛时的风采吧!

Grade 1We can pronounce!ABC,我能读!

一年级的宝贝们列队整齐、考场秩序井然,答题声音洪亮,真是棒棒的!再来看看我们二年级的小哥哥小姐姐们,也是不甘示弱!竞赛现场气氛热烈,大家都在积极闯关呢!

Grade 2We can spell!字词句,我都会!

获得印章最多的宝贝将登上本次竞赛的荣誉榜,真为你们骄傲!未能上榜的宝贝们也不要气馁,要再接再厉喔!完成闯关的宝贝们脸上洋溢成自信又兴奋的笑容,足见他们对生动有趣的自然拼读课程的喜爱。

经过紧张又有趣的比赛过后就是激动人心的金榜题名时刻,获得名次的小朋友将会得到学校特制的荣誉证书以及老师们精心准备的奖品。恭喜以下上榜的同学,congratulations!

我校致力于培养学生的核心素养——而良好的阅读素养是 21 世纪核心素养的重要部分。外语阅读是对母语阅读的重要补充,对儿童的语言和全人发展具有积极作用。研究表明,外语阅读对儿童学习外语词汇和语法知识,发展外语听、说、读、写能力有积极的促进作用。基于培养小学阶段学生的阅读素养,我校特开设英语优化课程,根据儿童发展规律,低年段的英语优化课程以自然拼读为主,让学生们掌握自然拼读的规律,做到基本的“见词能读”,并建立音、义、图的关联。本次英语自然拼读竞赛英语大闯关活动圆满落幕,在这里,我们为同学们取得的成绩感到骄傲,也希望同学们在今后的学习生活中再接再厉,取得更好的成绩!



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