正本致远 普和瑞才
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聚焦课堂赋能成长,联合教研共促发展——贵阳一中普瑞学校与关岭花江一小开展校际联合教研活动

作者:贺莹莹

  十一月的和风带来暮秋的问候,和煦的阳光为普瑞校园渡上金光。

  11月3日,贵阳一中普瑞学校小学部迎来了来自关岭花江一小的四位老师,他们将在普瑞开启为期三天的校际联合教研、跟岗交流活动。老友相见,教学相长,相得益彰。

  在见面会上,我校副校长周云致欢迎词,向花江一小的老师致以热烈欢迎,同时也期望跟岗老师与我校老师多多交流探讨,以求共同进步。随后,教育处副主任周显莲详细的介绍了本次活动的各项安排,小学部高年级组长陆开先、低年级语文组组长刘海燕、高年级数学组组长余炳高、英语组组长杨妮及部分科任老师参会。

  本次校际联合教研活动,我校为花江一小的老师们准备了充实有效的交流学习内容,以进行一场扎实的校际联合教研活动。对此,花江一小的老师们对我校精心的安道出了真挚的感谢,表示在接下来的几天一定会以饱满的热情、积极的态度投入到跟岗交流学习中。

  鲜活的课例总能激起教师的无限热情。在之后的几天里,花江一小的老师们跟随结对指导老师深入我校课堂,走进教育教学现场,观摩常态课、公开课、教研课等形式多样的课程,做好教学实录。课后,老师们再与我校各学科组开展评课、议课等联合教研,围绕着多堂课例,大家各抒己见,进行了深入地研讨。不但实现了资源共享,而且发挥集体智慧,集思广益,解决教学中的疑惑。

  学习,让我们互相成长;交流,使大家共同进步。正如贵阳一中副校长(分管普瑞国际学校)曾强在活动期间与花江一小老师们见面时所说:“交流学习即有所得,希望通过这样的学习交流分享,可以促使老师们更多地进行有价值的思考,边思考边学习,两校老师共同提升。”

  跟岗交流学习结束后,我校随即进行了总结座谈会。教务处副主任刘建娣主持会议,教师们相互交流此次活动的心得体会。

  会上,花江一小带队老师张颖说到:“这是我第三次来到普瑞,每一次都是自我的提升。在普瑞观摩课例、参加研讨,都能感受到老师们的不同风采和扎实的教育教学能力。校际联合教研是我们学习和成长的机会,促进了老师们的专业发展,使老师们共同进步、成长,真是受益匪浅。”

  我校副校长周云在听了两校老师们的感受后作会议总结:“此次校际联合教研活动一次互帮互助的学习过程,青年教师应在这样的活动中加强合作。学无止境,活动虽已结束,但在平常的工作中两校老师也要继续进行常态化的沟通交流,进行思维碰撞,把所获所感内化于心外化于行,留下自己在教师这条道路上的成长记录。”

  会后,我校参与跟岗指导的老师们为花江一小的老师们颁发了学习证书并合影留念。

  水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。

  三天的校际联合教研、跟岗交流活动安排紧凑,内容丰富,老师们在互相促进、分享教育与管理经验的同时也得到很多的收获与启示。本次活动不仅为老师们搭建了互相促进的平台,更是一种鞭策和激励。虽然活动已经结束,但两校之间的交流却不会就此停滞,留给我们两校教师的思考也会一直延续。未来我校要更加全面推进双方学校的教育教学均衡发展,合作共赢,使校际联合教研的工作更加常态化、实效化,力求做出更好的成绩!


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