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落实“双减”,精准命题——贵阳市普瑞学校小学部数学组举行命题分享会

  聚焦“双减”,减负提质,改革质量评价是其中的重要一环,改革质量评价需要从教师命题做起,提高试卷的质量,才能更好地发挥试卷在质量评价中的积极作用。12月14日下午,贵阳一中普瑞学校小学部数学组的余炳高老师为全组老师带来了一场培训分享会。


  此前,余老师参加了观山湖区举办的主题为《“双减”背景下,中、高年级学科命题培训》讲座,本次会议就是余老师针对讲座内容在组内进行二次培训。


  余老师转达了区里对考试命题工作的要求和理论指导内容,从教育考试的测量目标、命制小学数学试卷要注意的问题、如何命制一份好试卷等方面逐一进行细致的分享,老师们纷纷认真地倾听并做好培训笔记。

  
  不仅如此,余老师还为大家带来了样卷和一些有意义的例题,让老师们更加清楚命题的方向和要求。

  根据余老师分享的命题思路,数学组进行了命题分组,以本学期期末考试为契机,各年级数学老师交叉出卷,当场签订《命题人保密责任书》,约定遵守《命题保密制度》。

  本次分享会不仅为数学老师们提供了许多可操作性的具体措施,也为数学老师在数学命题析题中指明了专业发展的方向。相信在之后的命题过程中,老师们们会进一步钻研课程标准、教材,深入分析学生学习情况,专业能力会得到进一步提升!


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